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摘要:
推荐文章
BYOD学习环境下的小学英语阅读教学模式探究
小学英语阅读教学
BYOD学习环境
学科核心素养
针对BYOD的网络入口边界安全研究
网络准入控制
边界安全
可信评估
基于模式匹配的中文问答系统
问答系统
中文问答系统
模式匹配
“五个一”教学模式在地理专题复习中的应用——以“陆地水与海洋水”专题为例
高中地理教学
'五个一'模式
专题复习
'陆地水与海洋水'
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 BYOD模式专题问答
来源期刊 网络运维与管理 学科 工学
关键词 专题 Device 平板电脑 个人电脑 移动办公 工作效率 新科技 个性化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-170
页数 5页 分类号 TP368.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专题
Device
平板电脑
个人电脑
移动办公
工作效率
新科技
个性化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络运维与管理
其它
1671-2919
出版文献量(篇)
5157
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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