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预防医学专业本科生《环境卫生学》专业课程教学现状调查
预防医学专业本科生《环境卫生学》专业课程教学现状调查
作者:
丁书姝
姚应水
宋建根
梁雅丽
王金权
石玮
袁慧
邹云飞
陈燕
陈玉娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
预防医学/教育
课堂教学
教育改革
摘要:
为了调查了解本校预防医学专业学生对专业课程-环境卫生学理论和实验教学的情况,为预防医学环境卫生学课程教学改革提供依据。笔者采用方便整群抽样的方法选择皖南医学院预防医学专业本科生共143名,使用统一问卷对环境卫生学理论课程及实验课程的教学情况进行调查。结果显示,对环境卫生学学科重要性支持率为87.6%,但对学习内容非常熟悉的仅13人,对所学课程有浓厚兴趣的仅17人,兴趣不高的原因主要有教学方式、授课内容、自己的原因等,对兴趣程度与熟悉程度进行相关性分析,结果显示两者呈正相关关系(P<0.05)。教学方式调查显示,单一的教师教授模式相对支持度较低。因此,教学内容及方式是影响环境卫生学教学效果的重要因素,在教学过程中应注意教学内容的实践性,采用PPT、视频等多媒体途径,同时结合现场实践教学等多种教学方式联合教学,为提高预防医学专业建设,培养高素质应用型预防医学专业人才奠定基础。
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预防医学
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文献信息
篇名
预防医学专业本科生《环境卫生学》专业课程教学现状调查
来源期刊
安徽医药
学科
关键词
预防医学/教育
课堂教学
教育改革
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
医药教育
研究方向
页码范围
1010-1012
页数
3页
分类号
字数
3004字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-6469.2016.05.064
五维指标
传播情况
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预防医学/教育
课堂教学
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽医药
主办单位:
安徽省药学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6469
CN:
34-1229/R
开本:
大16开
出版地:
合肥市包河区乌鲁木齐路15号 安徽省食品药品检验研究院内食品药品检测技术大楼六楼
邮发代号:
26-175
创刊时间:
1997
语种:
chi
出版文献量(篇)
13671
总下载数(次)
19
总被引数(次)
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