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摘要:
培养学生的说话能力,是素质教育对语文教学的要求,也是语文教学本质的回归。在小学语文教学中,教师要有意识地营造自由、尊重、交流的氛围,鼓励学生"自信地说话",以文本为说话材料,把握时机,见缝插针,引导学生概括主要内容、想象说话、解答课后思考题等。
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培养
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文献信息
篇名 小学语文说话能力培养的教学初探
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 小学语文 说话能力 教学 培养
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 唐如梅 安徽省含山县东山中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
说话能力
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研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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