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摘要:
随着素质教育的推行,心理健康教育在教学中越来越受重视.如果没有阳光健康的心理素质,学生恐怕很难健康成长,而治疗“小小少年为何烦恼”的良药之一便是心理健康教育.美术教育属于艺术教育的范畴,可以利用图画艺术形式对学生进行心理健康教育.教师通过教学过程所要传达给学生的绝不只是绘画技能,而是让学生通过美术学习和鉴赏,承接人类宝贵的精神财富,提高思想境界和精神品格,并且完善学生的个性发展,促使其沿着正确的方向健康成长,使其成为具有健全心理和高尚人格的人.这才是美术教育的终极目标.
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心理健康
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文献信息
篇名 以美育促进学生心理健康发展
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 学生心理健康 心理健康教育 美育 美术教育 教学过程 素质教育 心理素质 艺术教育
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G444
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1 杨利华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生心理健康
心理健康教育
美育
美术教育
教学过程
素质教育
心理素质
艺术教育
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
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