探究新课程理念下提高小学蒙语文课堂教学质量的有效措施

• 作者: 曹鲁孟
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 新课程 小学蒙语文 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1961字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生学习语言、掌握语言基础知识,练习蒙语文阅读能力、表达能力、书写能力的重要时期.本文就新课程理念下提高小学蒙语文教学质量的有效措施进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹鲁孟		2	1	1.0	1.0