谈新课程理念下提高小学语文课堂教学有效性的策略

• 作者: 郭丽琴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程理念 小学语文 教学方式 转变
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃2
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统教学理念下,教师是整个课堂的主导者,学生成为"旁听者".而在新课程理念下,这种师生关系或将发生改变.语文是小学阶段的重要学科,对于提高学生的人文素养、道德水平有重要的意义.小学语文教师要积极地转变教学观念,丰富教学内容,创新教学形式.只有这样,学生参与学习的激情才会更高,思维才会更为活跃,真正在语文课堂上有所收获.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽琴	甘肃省会宁县河畔镇中心小学	3	1	1.0	1.0