民族音乐陶冶初中学生爱国情操的实践探索

• 作者: 李晶
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 民族音乐 音乐审美能力 价值准则 艺术素质 艺术感染力 阿里郎 民族情怀 社会理性 词曲作者 音乐形式
• 年，卷（期）: xdjxb_2016,（9）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G633.25

摘要

党的十八大以来,社会主义核心价值观成为＂兴国之魂＂。其中,＂爱国＂是公民最基本的价值准则。民族音乐能以它特有的形式、手段把高度发展的社会理性转化为生动、直观的感性。当今,我们应通过民族音乐强烈的艺术感染力,在提高学生民族音乐文化的艺术素质和民族音乐审美能力的同时,激发学生的民族情怀,形成以爱国为根本的社会主义核心价值观。但现在民族音乐的教学情况并不理想,还存在着以下一些问题,需要我们不断改进。

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1	李晶		1	0	0.0	0.0