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自主解读 延展课堂——《爱心树》绘本教学案例
自主解读 延展课堂——《爱心树》绘本教学案例
作者:
林建芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学案例
解读
课堂
大树
老树
摘要:
【主题与背景】 绘本《爱心树》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。《爱心树》向我们讲述了大树给予男孩成长所需要的一切,却不图一丝一毫的回报;男孩从大树的身上享受着快乐与幸福,直到大树风烛残年,身心俱惫,仍然可以在其仅剩的老树墩上休息……这样一个施与受、爱与被爱之间的故事。
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文献信息
篇名
自主解读 延展课堂——《爱心树》绘本教学案例
来源期刊
湖南教育:D版
学科
农学
关键词
教学案例
解读
课堂
大树
老树
年,卷(期)
hnjy-d_2016,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25-27
页数
3页
分类号
S723.3
字数
语种
DOI
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单位
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林建芳
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期刊影响力
湖南教育(D版)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
16开
出版地:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
19
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