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摘要:
为贯彻落实军队院校教学“向实战聚焦、向部队靠拢”的号召,针对传统教学模式以教员为中心“满堂灌”的问题,提出基于任务驱动的计算机程序设计课程小班化教学模式,取得了较好的教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于任务驱动的计算机程序设计课程小班化教学模式探讨
来源期刊 计算机工程与科学 学科 教育
关键词 任务驱动 自主学习 小班化
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 139-142
页数 4页 分类号 G424.21
字数 4736字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘瑜 海军航空工程学院基础部 77 343 9.0 14.0
2 张燕红 海军航空工程学院基础部 56 169 7.0 11.0
3 王凤芹 海军航空工程学院基础部 36 111 6.0 9.0
4 张正霞 海军航空工程学院基础部 16 21 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
自主学习
小班化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机工程与科学
月刊
1007-130X
43-1258/TP
大16开
湖南省长沙市开福区德雅路109号国防科技大学计算机学院
42-153
1973
chi
出版文献量(篇)
8622
总下载数(次)
11
总被引数(次)
59030
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