作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"计算机程序设计"是理工类学生重要的基础课程,但传统教学强调理论知识学习,而忽视了对学生解决实际问题能力的培养.本文介绍了将任务型教学应用于"计算机程序设计"课程的思路和方法,通过任务形式的教学内容组织,着重培养学生的学习兴趣和学习主动性,并在实践中提高学生的程序设计能力.
推荐文章
军校《计算机程序设计》课程教学改革探索
程序设计
分级教学
实验教学
网络教学
计算机程序设计课程教学探索
计算机程序设计
编程
个性化教学
任务驱动教学法在非计算机专业程序设计教学中的应用
任务驱动教学法
非计算机专业
程序设计教学
微课引入计算机程序设计课程教学的探索
计算机程序设计
微课
折半查找
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 任务型教学在"计算机程序设计"课程 教学中的应用探索
来源期刊 工业和信息化教育 学科 工学
关键词 计算机教学 程序设计 教学方案 任务型教学
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 50-52,66
页数 4页 分类号 G642|TP301
字数 2801字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2018.09.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱敏 南京航空航天大学信息化技术中心 5 43 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机教学
程序设计
教学方案
任务型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
论文1v1指导