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摘要:
通过多年研究生教学实践,探索专业学位研究生临床能力的培养规律,强化临床实践,结合临床实际特点制定出一套适用于临床医学专业学位研究生的考核评估体系,制定切实可行的培养及考核方案.通过实施规范化考核,对研究生的临床能力进行客观有效的评价,提高临床专业学位研究生培养水平,保证临床医学专业学位授予质量.
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文献信息
篇名 提高临床专业学位研究生临床能力的设想与举措
来源期刊 西部中医药 学科 医学
关键词 专业学位 临床能力 举措
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 R-05
字数 3453字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林芳冰 北京中医药大学东直门医院教育处 23 131 7.0 10.0
2 丁霞 北京中医药大学医疗管理处 68 680 14.0 24.0
3 解滢禾 北京中医药大学东直门医院教育处 9 21 3.0 4.0
4 刘晋京 北京中医药大学东直门医院教育处 4 23 3.0 4.0
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西部中医药
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大16开
甘肃省兰州市七里河区瓜州路424号
54-78
1988
chi
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