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摘要:
2016年9月18~23日在贵阳举行了第六届全国农村及少数民族地区中小学英语课堂教学与教师发展研讨会,长沙市岳麓实验中学的盛格老师执教了一堂高二年级词汇课“Adjectives to describe personality”,该课在此次活动中获得现场教学竞赛一等奖和最佳教学组织奖。就如何提升高中词汇课的效率,笔者认为此堂课的一些成功做法值得我们借鉴和参考。
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文献信息
篇名 整合教材内容 玩转话题词汇
来源期刊 湖南教育:D版 学科 工学
关键词 PERSONALITY 英语词汇学习 堂课 盛格 近义词 教学组织 教学竞赛 FOOTBALL FAVORITE Reading
年,卷(期) hnjy-d_2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 TP391.1
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
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19
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