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摘要:
学会整合运用经典教学法有助于教师提高教学设计和教学组织能力。本文总结提炼了我国小学英语教学教童谣教学法和自然拼读法提出相关要略,为新手教师学会提高教学设计和教学组织能力提供借鉴。
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文献信息
篇名 小学英语经典教学方法整合运用要略
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 小学英语 经典教学方法 整合运用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 136-139
页数 4页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蓝卫红 广西师范学院初等教育学院 17 51 5.0 7.0
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小学英语
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