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摘要:
在分析摄影测量课堂教学现状的基础上,针对《摄影测量学》自身的抽象性难题,以让学生充分利用课堂学习、更好把握摄影测量基础知识为目标,从教学实践出发,研发了一套集摄影测量学理论教学、动画演示和系统展示为一体的多样化摄影测量课堂教学方案。
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摄影测量学
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面向行业应用的《摄影测量学》教学改革初探——以安徽科技学院GIS专业为例
行业应用
摄影测量学
教学改革
改革措施
效果分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 摄影测量学课堂教学软件研发初探
来源期刊 地理空间信息 学科 地球科学
关键词 摄影测量学 理论教学 动画演示 教学方案
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育与行业管理
研究方向 页码范围 107-108,111
页数 3页 分类号 P23
字数 2482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4623.2016.10.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭敏 武汉大学测绘学院 68 440 11.0 19.0
2 詹总谦 武汉大学测绘学院 27 379 9.0 19.0
3 马彩云 武汉大学测绘学院 1 1 1.0 1.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
摄影测量学
理论教学
动画演示
教学方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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