对提高人才培养质量有高影响力的教育教学举措——美国大学与学院联合会LEAP项目启思

• 作者: 乔连全
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: EAP项目 教育教学 人才培养质量 美国大学 联合会 影响力 学院 人才培养过程
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G645

摘要

一、历十年打造LEAP项目。自2005年启动以来，LEAP项目推出了系列研究咨询报告。LEAP关注的问题聚集在两个方面：第一，在新时代背景下，大学学习应达到哪些重要的学习结果；第二，在人才培养过程中，哪些教育教学举措有助于上述学习结果的落实。