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高校深化教育教学改革提高人才培养质量实施路径
高校深化教育教学改革提高人才培养质量实施路径
作者:
谢芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学质量
新工科建设
专业特色
摘要:
坚持学科专业建设的龙头地位,以科学发展观统领学科专业建设全局,把学科专业建设放在优先发展的地位上,选好具备龙头地位的学科专业,发展优势特色学科,构建优势突出、特色鲜明、结构合理、协调可持续发展的学科专业体系;通深化教学改革、强化科研反哺教学工作及教学督导的功能等,从而达到提高人才培养质量的目的 .
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文献信息
篇名
高校深化教育教学改革提高人才培养质量实施路径
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
教学质量
新工科建设
专业特色
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教育与社会发展研究
研究方向
页码范围
179-180
页数
2页
分类号
字数
3291字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
谢芳
宁夏理工学院建筑与环境学院
8
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
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总被引数(次)
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