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摘要:
提到程红兵,教育界人士首先想到的便是"人格教育",其实在语文教育中提倡人格教育只是他众多教育主张与实践中最突出的一方面。实际上,他的教育思想是丰富而先进的,他的教学艺术是令人折服的。在本文中,作者将通过程红兵老师所执教的《想象作文》课例,洞悉他以人为本、开放式、做中学、民主均衡的教学思想和简约灵活、深入浅出的教学艺术。
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关键词云
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文献信息
篇名 程红兵教学思想与教学艺术之我见
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 地球科学
关键词 教学效果 人格教育 想象作文 教育界人士 教育主张 情感目标 言语表达 课例 课堂教学 黑板板书
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 N09
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1 徐辉娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学效果
人格教育
想象作文
教育界人士
教育主张
情感目标
言语表达
课例
课堂教学
黑板板书
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
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