让孩子的生命在日记中翩翩起舞——浅谈语文教学中对学生记日记习惯的培养

• 作者: 吴义彬
• 来源期刊: 课堂内外·教师版
• 关键词: 日记 语文教学 习惯培养
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 字数: 2939字
• 语种: 中文

摘要

如果我们在语文教学过程中能够让学生对日记产生浓厚的兴趣,如果我们的语文教育教学活动能够培养学生爱上记日记,如果我们的学生够积极主动地去写,每一位学生都养成天天记日记的习惯,那么学生就会在每一天的生活中主动学习语文,就会在不间断的记录中获取语文知识,发展语言能力,形成生活智慧.这样,孩子就能在不知不觉中提升语言表达的能力,他们的语文素养就会在一篇篇日记的累积中得到提升,他们的生命就会在一则又一则日记之中翩翩起舞.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴义彬		5	0	0.0	0.0