浅析《计算机程序设计基础》课程中“迭代法”教学内容的特殊价值

• 作者: 晁爱农 王彤 贾韶华
• 来源期刊: 计算机工程与科学
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 迭代法 工程意识
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2788字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).015

摘要

《计算机程序设计基础》课程对工科学生工程能力形成有着举足轻重的地位.针对该课程教学面临的现实问题,以容易被忽视的“迭代法”内容为研究对象,在全面分析对比三种常见迭代法的基础上,深入分析了迭代法在学生“工程意识”培养方面的特殊价值,并探索了“五个突出”的课程改革重点方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晁爱农	空军工程大学理学院	18	283	7.0	16.0
2	王彤	空军工程大学理学院	13	51	4.0	6.0
3	贾韶华	空军工程大学理学院	8	2	1.0	1.0