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摘要:
在当今世界,民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,而良好品德是健全人格的根基,是民族素质的核心。当今国内社会的各行各业都承担着构建社会主义和谐社会,加快建设创新型国家的历史重任,作为基础教育的一份子,
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多元设计
品德课
少先队活动
融合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在活动中铸就孩子良好品德——谈几篇品德课例的教学设计
来源期刊 重庆与世界:教师发展 学科 政治法律
关键词 良好品德 构建社会主义和谐社会 教学设计 课例 孩子 民族素质 创新型国家 综合国力
年,卷(期) zqysjjsfz_2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 D616
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1 刘华敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
良好品德
构建社会主义和谐社会
教学设计
课例
孩子
民族素质
创新型国家
综合国力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆与世界:教师发展
月刊
1007-7111
50-1011/D
重庆市渝中区上清寺人民路252号-151
78-288
出版文献量(篇)
2877
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7
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