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“互联网+教育”教育新模式的探索与思考
“互联网+教育”教育新模式的探索与思考
作者:
占东明
徐礼飞
洪家伟
辛鄢放
陈希杨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+教育
互联网+智慧教育
培训机构
020模式
在线教育
摘要:
通过深刻理解互联网工具,和感受教育和社会的紧密联系。去理解互联网+教育这个未来的发展方向。我们从学校教育,培训机构,在线教育三个方面去思考互联网+教育的具体模式以及出现的问题。
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互联网
高校思政教育
思想阵地
新体系
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互联网+
心理健康教育
新模式
内容分析
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篇名
“互联网+教育”教育新模式的探索与思考
来源期刊
电子商务
学科
关键词
互联网+教育
互联网+智慧教育
培训机构
020模式
在线教育
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
人才培养 P63-96
研究方向
页码范围
63-64
页数
2页
分类号
字数
3239字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
占东明
6
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洪家伟
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陈希杨
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互联网+教育
互联网+智慧教育
培训机构
020模式
在线教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
主办单位:
中国电子学会
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6108
CN:
11-4499/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区新街口正觉夹道17号
邮发代号:
2-266
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
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