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摘要:
语文教师的教学方法和学生的学习态度对教学质量起关键作用,教师除了要落实教学理念,以学生为本外,还要提高自身的教学素质.教师在文本细读、资源拓展、课程设计、教学风格等过程中都要以学生为前提.学生的积极主动参与也是提高教学质量的方式之一.在教师的教法和学生的学习态度融合过程中,要注重过程,积累经验.
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文献信息
篇名 提高小学语文教学质量的方法
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 教学质量 以生为本 单元整组
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 2616字 语种 中文
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1 唐燕琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
以生为本
单元整组
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期刊影响力
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