如何构建小学语文“绿色课堂”

• 作者: 夏冬梅
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 构建 小学语文 绿色课堂
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 字数: 2294字
• 语种: 中文

摘要

小学语文绿色课堂是指在协调平衡课堂各个环节,以促进学生自主、和谐发展的一种教学环境.构建充满活力的小学语文绿色课堂,是实现教和学的和谐统一.在课堂教学中,教师要运用多种教学手段,建立一种亲切、和谐的关系,创设宽松的教学氛围,让学生在绿色的环境中愉快地获取知识,积极思考、大胆质疑,在课堂上畅所欲言,学生的潜能得到最大限度地发挥,增强学生学习的自信,在强大的动力驱使下去不断努力最终获得成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏冬梅		2	2	1.0	1.0