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摘要:
多媒体技术和网络进入中小学校园,走进课堂,给传统教学注入了新的教育理念和活力.它改变了以往"粉笔"+"黑板"的教学环境,把生动逼真的动画图像、清晰的文字注解和优美的声音集于一体,将学生带进一个图、文、声、像并茂的新天地,大大提高了教学效果.利用多媒体教学,有利于创设数学教学情景,有利于把数学抽象问题变为形象的,有利于突破数学学习难点,有利于巩固新的数学知识,有利于培养学生创新意识.
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小学数学教学中多媒体的运用探析
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应用
探析小学数学教学中多媒体的运用
小学数学
多媒体教学
运用
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文献信息
篇名 探析运用多媒体对小学数学教学的作用
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 多媒体 小学数学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
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