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摘要:
在小学科学教学中,采取游戏的教学形式,让学生将科学知识与生活实践结合在一起,以游戏促教学,可让科学课堂教学更加充满生机与活力,从而提高学生探究世界的能力和勇于创新的精神。
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篇名 游戏让科学课堂更精彩
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学科学 游戏教学 精彩课堂
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G623.6
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1 赵成水 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
游戏教学
精彩课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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