Presentation教学法在高职英语教学中的探讨与应用

• 作者: 李林燕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: Presentation教学法 高职 英语教学
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

在高职英语课堂教学过程中,Presentation是一种重要的教学方法,通过presentation课堂活动的展开,可以充分发挥学生主体作用,调动学习积极性、主动性,提高学生综合能力.本文根据presentation教学方法在高职英语教学中的实施及其效果,总结在高职英语教学中应用Presentation教学法应遵循的原则及操作技巧.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林燕		6	6	1.0	2.0