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摘要:
我国高校小语种专业建设发展迅速,但仍存在专业招生难、就业形式单一、实践教学难以开展、师资队伍建设滞后、实习基地匮乏、国际化办学未能全面展开的问题.完善我国高校小语种教育,一要科学定位专业培养目标,二要合理调整专业设置,三要转变人才培养模式,四要加强师资队伍建设,五要推进实践教学基地及实习机制建设,六要加强国际化交流.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高校小语种专业建设的思考——以日语专业为例
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 小语种 外语教育 外语人才 日语
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薄红昕 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小语种
外语教育
外语人才
日语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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