高职英语多维互动教学模式的特点及应用研究

• 作者: 苏耀丽
• 来源期刊: 校园英语(下旬）
• 关键词: 多维互动教学 高职英语 建构课堂 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 字数: 1801字
• 语种: 中文

摘要

多维互动教学模式是一种突破传统教学理念的崭新教学模式,它提倡以学生为中心,以互动为基础,通过建构课堂的方式进行教学,这一理念在高职英语教学中得到了广泛的实施,不仅能够活跃课堂气氛,提高学生学习英语的积极性,还能有效提高教学质量.本文针对多维互动教学模式的特点提出相关的应用策略,希望对相关部门提供可靠建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏耀丽		5	20	2.0	4.0