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摘要:
推荐文章
课程资源整合:问题与对策
课程资源
整合
问题
对策
信息技术在课程整合中的问题与对策
信息技术
课程整合
问题
对策
综合实践活动课程的“整合”取向及其实施对策
综合实践活动课程
课程整合
学科融合
课程设计
信息技术与课程整合的现状与对策
信息技术
课程整合
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 课程整合:路径对策之选择
来源期刊 陕西教育(综合) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 强教论坛
研究方向 页码范围 27-30,36
页数 5页 分类号
字数 7955字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨永厚 户县教育局教研室 6 4 1.0 2.0
2 郭夏苗 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (51)
共引文献  (305)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (9)
1976(1)
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1995(1)
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1998(2)
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2001(2)
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2016(1)
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2019(3)
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相关学者/机构
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陕西教育(综合)
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chi
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