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摘要:
九年级义务教育要求从小学三年级开设英语教学,但作为一个边远的农村小学,因为师资的原因,很多农村小学根本没有开设英语教学。笔者所在的学校也是近两年来才开始开设英语教学的,面对这些从来没有接触到英语的孩子,如何给他们进行英语教学,特别是口语教学,笔者曾一度感到迷茫。通过不断的教学实践,笔者结合实际,寻找到一些英语口语教学的资源,现阐述如下,以便与同行共勉。
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如何加强农村小学英语口语教学
农村小学
英语口语
教学提高
农村小学英语口语教学
新课改
口语教学
口语表达
方式
办法
农村小学英语口语教学初探
巧设环境
激发兴趣
营造氛围
拓展途径
农村小学生英语口语表达之我见
贫困农村
小学生
口语表达
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学如何寻找英语口语教学资源
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 英语口语教学 农村小学 教学资源 英语教学 小学三年级 教育要求 教学实践 九年级
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G625.1
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语教学
农村小学
教学资源
英语教学
小学三年级
教育要求
教学实践
九年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
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