小学数学课堂提问的问题及策略

• 作者: 牟思丽
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学课 学生积极性 课堂教学 TEACH 最近发展区 思考性 思维流 德加 课堂气氛 小学生学习
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

小学数学课堂提问是调动学生积极性、优化课堂教学的重要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。教育界曾流行一句话：＂知道如何提问就等于知道了如何教学。＂德加默也说过＂提问得好即教得好＂（to question well is to teach well）。小学数学课堂提问是调动学生积极性、优化课堂教学的重要手段之一,也是教师教学艺术的重要组成部分。一、小学数学课堂提问中出现的问题课堂提问犹如一把＂双刃剑＂,不适当的提问,

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1	牟思丽		12	0	0.0	0.0