怎样减轻中学生数学课堂心理负担

• 作者: 刘连芳
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 中学生 数学课堂 心理负担
• 年，卷（期）: 2016,（z1）
• 所属期刊栏目: 教师经验谈
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 字数: 2108字
• 语种: 中文

摘要

当前的“减负”目光只盯住学生的书包,似乎书包减轻,作业减少,“减负”就大功告成.其实,“减负”远不这么简单.例如,金华中学学生因忍受不了学习成绩名次和家长压力,用榔头砸死母亲,不只是因为课业负担过重,更主要的是心理障碍所致.可见,消除学生心理负担,亦是当前刻不容缓的重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘连芳		3	1	1.0	1.0