浅谈班主任对后进生的转化教育

• 作者: 彭宝英
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 班主任 幸福教育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2873字
• 语种: 中文

摘要

后进生的培养与转化,一直是学校教育的难点和重点.后进生的形成因素诸多,有个体、家庭、学校三方面,他们普遍缺少幸福感.班主任应积极关注后进生,通过"幸福教育",转化后进生,让他们在幸福的阳光下健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭宝英		1	0	0.0	0.0