通过多层合作综合实践,聚焦世界公民素养培育

• 作者: 李婷 潘峰
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践 世界公民素养 四位一体
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

综合实践活动课程是一门以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点的综合性课程,它需要教师根据学生及本地区的资源情况,联系学生的生活实际开发课程内容。君武小学立足全球化,旨在全面实施全球教育项目,培养世界公民素养,并通过广泛开发课程资源,构建学校、家庭、社会、世界四位一体的多层次合作关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘峰		6	1	1.0	1.0
2	李婷		4	0	0.0	0.0