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原文服务方: 新课程       
摘要:
"小学教育的核心任务并不仅仅在于传授知识和能力,而是要寻求儿童的核心素养发展."清华大学附属小学校长窦桂梅一语道出真机,聚焦学生核心素养已成为小学语文教育的主旋律,而小学语文综合活动就是培养学生语文核心素养的重要实施途径,它直劈传统教育,打破书本与生活的墙垛,软化学生学习的边缘,让学生学习的翅膀翕然张扬、自由飞翔.
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文献信息
篇名 浅谈聚焦核心素养的小学语文综合活动
来源期刊 新课程 学科
关键词 核心素养 语文综合活动 生活 实践
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 庄惠玲 3 0 0.0 0.0
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节点文献
核心素养
语文综合活动
生活
实践
研究起点
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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