基于微信平台的微课程设计与开发研究

• 作者: 张秀琦 田皓月
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 微信平台 微课程 教学设计 应用效果
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 77-80
• 页数: 4页
• 分类号: G434

摘要

随着大数据、云计算和＂互联网＋＂时代的到来,新的教育技术不断冲击着传统的教学模式。以微课程为代表的移动学习的迅速发展为教学领域带来一场深刻的变革。微信作为一种即时通讯工具,具有应用广、回复快、跨平台等优点。本文通过在微信平台上进行微课程的设计与开发研究,利用实验法和问卷调查法对学生的学习效果进行分析,发现利用微信平台进行微课程教学能够帮助学生更好地掌握专业知识,辅助教师完成教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张秀琦	渤海大学教育与体育学院	40	167	8.0	11.0
2	田皓月	渤海大学教育与体育学院	4	19	2.0	4.0