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新课改后,教育部对小学各学科教学提出了更高的要求,不仅要求提高课程教学的质量,还要求学生在课堂教学中保持较高的参与度.数学作为一门贯穿学生学习生涯的学科,在小学中的重要性不言而喻,如何提高小学数学教学质量也是很多教师面临的一个问题.在笔者看来,小学数学教学有着几大难点,其中一个就是方程教学.笔者旨在提高小学数学方程教学的质量,针对小学方程教学中存在的问题及解决方法进行简要探讨.
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文献信息
篇名 如何提高小学方程教学质量
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 方程 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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方程
小学数学
课堂教学
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