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语文主题学习背景下的单元整合探讨
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摘要：
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中学语文教学过程中构建"单元整合、主题牵引"诗歌鉴赏"深度学习"课堂的策略
主题式单元教学
中学语文
诗歌鉴赏
深度学习
核心素养视野下的初中语文单元主题阅读教学探讨
核心素养
初中语文
单元主题
阅读教学
小学数学主题单元教学的整合策略探讨
小学数学
主题单元教学
整合策略
小学语文主题式单元整体教学实施探讨
小学语文
整体教学
教学策略
优化改革
内容分析
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研究主题发展历程
节点文献
主题学习
学生日常生活
教学效果
教育模式
模式应用
学习过程
小学语文课堂
教育情况
自主学习
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
9538
总下载数（次）
12
总被引数（次）
21953
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