主题教学模式的探索与实践--以《思想道德修养与法律基础》课程教学为例

• 作者: 袁晓文
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 工学
• 关键词: 主题教学 思想道德修养与法律基础 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3671字
• 语种: 中文

摘要

创新教学模式，进行主题教学模式改革，是突破《思想道德修养与法律基础》课难点的有效方式之一，有助于提高教学资源的有效性，提高教师的综合能力，提高学生的学习兴趣，促进思政课主阵地地位的发挥，对“基础”课教学改革进行有益探索与实践。