浅析中国民间民族音乐在小学音乐课堂的渗透

• 作者: 陈小静
• 来源期刊: 当代教研论丛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 民间民族音乐 教学
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G623.7

摘要

民族音乐走进小学音乐课堂对于传承和发扬我国传统文化以及民族精神无疑具有重要的意义。本文对我国小学的民间民族教学现状做出了较为详细的分析,提出目前普遍存在的问题,从而提出了具有可行性意义的三个对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小静		9	7	2.0	2.0