本科护生关怀体验能力现状研究

• 作者: 张秀伟 李丽红 赵旌臣
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 本科护生 关怀体验能力 护理专业
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 88-89,90
• 页数: 3页
• 分类号: G455
• 字数: 857字
• 语种: 中文

摘要

目的：了解本科护生关怀体验能力现状及影响因素，为培养护生关怀体验能力提供参考。方法采用关怀体验能力量表和一般资料表，对230名本科护生进行问卷调查。结果护生关怀体验能力总体均分为（117.64±15.90）分，年级、是否学生干部、是否独生子女、同学关系是否融洽、是否接受过关怀培训是影响护生关怀体验能力的主要因素。结论本科护生关怀体验能力呈中等水平，在今后的人文教育中应加强对护生关怀体验能力的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽红		15	5	2.0	2.0
2	张秀伟		46	165	8.0	10.0
3	赵旌臣		1	0	0.0	0.0