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摘要:
小学语文是人生认知世界的起点,教学方法不仅是一门科学,同时也是一门艺术.语文教学是利用丰富多彩的思想感情、课外知识与信息、教师具有艺术魅力的教学语言和教学过程,使学生对语文产生浓厚的兴趣,激发其强烈的求知欲,以取得最佳效果.教师要正确引导学生健康成长,正确认识自己的角色定位,把学生培养成有素质的、对社会有用的人才.
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策略
小学低年级语文教学中学习兴趣的培养
小学
语文教学
低年级
学习兴趣
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关键词云
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文献信息
篇名 低年级语文教学的艺术
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学语文 教学 艺术
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 2573字 语种 中文
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