基于网络课程平台的高职计算机基础课程教学研究

• 作者: 覃曼丽
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 网络课程平台 计算机基础课程 高职
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 字数: 3760字
• 语种: 中文

摘要

分析高职计算机基础课程教学特点和存在问题,提出构建计算机基础网络课程平台的对策建议,以实现教学组织、资源共享与发布、学习支持和教学交互,并基于网络课程平台开展立体化教学和评价,提高教学质量和学生自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃曼丽		12	1	1.0	1.0