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摘要:
本文作者从情景教学,激起兴趣;激励表扬,激发信心;开放课堂,激活英语教学三方面谈了小学英语教学法。
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写作能力
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语教学三方法
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 文学
关键词 小学英语教学 方法 情景教学 激励表扬 开放课堂
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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1 田茂花 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
方法
情景教学
激励表扬
开放课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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0
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