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文献信息
| 篇名 | “认识自然数”习题设计 | ||
| 来源期刊 | 小学数学教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 计数单位 海拔高度 大致位置 合情推理 应用意识 编后记 移动用户 位值原则 九十九 小强 | ||
| 年，卷（期） | xxsxjy_2016,（3X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 16-17 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
计数单位
海拔高度
大致位置
合情推理
应用意识
编后记
移动用户
位值原则
九十九
小强
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教育
主办单位：
辽宁教育杂志社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
开本：
16开
出版地：
沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼
邮发代号：
8-299
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
5711
总下载数（次）
134
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