浅谈初中英语教学中任务实施策略

• 作者: 周效前
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学效果 第二语言学习 团队合作精神 目标设计 传统教学思想 阅读量 理论联系实际 CALENDAR 黛丽 人生价值观
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 82-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>随着英语教学的逐步改革,任务型教学越来越成为主流,其以布置任务的方式帮助学生在完成任务的过程中了解英语知识,从而提高学生的语言综合运用能力。本文主要是从任务型英语教学的概念以及其运用的必要性出发,在第二语言学习的基础上,运用实际案例对初中英语教学中的任务实施做一些探讨和研究。任务型教学是一种老师引导学生完成任务教学的过程,老师通过语言活动的运用来使学生掌握语言,而不是单纯地训练语言技能。在该种教学模式

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