高校创业指导课程设置“实战性”分析

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 就业创业 课程设置 高校 实战性 课程改革 服务功能 服务平台 求职者
• 年，卷（期）: 2016,（13）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G473.8

摘要

如何加强高校就业创业指导课程改革，实现就业创业指导帮助求职者“无业者有业，有业者乐业”的服务功能问题已经迫在眉睫。一、大学生就业创业指导含义和目的 就业创业指导包含两方面内容：一是“使无业者有业”；二是“使有业者乐业”。高校就业创业指导应从被指导者的特点、个人意向及未来职业的需要出发，为其将来求职或创业．搭建综合性的就业创业服务平台。