初中生物实验教学之探索

• 作者: 寇建月
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 初中生物 实验教学 探索
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 自然长廊
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1480字
• 语种: 中文

摘要

生物学是以观察和实践为基本研究方法的实验科学,是初中学生获取生物知识、探究生物世界的一门重要课程.通过转变教师思想认识、提升教师业务水平和能力、开展创新性实验、利用现代教育技术丰富实验内容等措施,可有效提高学生学习兴趣和教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	寇建月		1	0	0.0	0.0