人文关怀教育在护理教学中的研究

• 作者: 罗苏亚
• 来源期刊: 实用临床护理学电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 人文关怀 教学
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 综 述
• 页码范围: 23-23,25
• 页数: 2页
• 分类号: R712
• 字数: 2966字
• 语种: 中文

摘要

护理人文关怀教育是培养护士以人为中心，关心人、帮助人。人文关怀教育要自始至终贯穿于所有专业教育之中，培养出能够适应现代社会需求高素质的护理人才。国内外运用多种教学方法融入护理学生课堂实施关怀教育，提高护理学生的人文关怀能力，培养他们对他人关怀需求的敏感性和同理心，同时丰富了教学内涵，提高护生的人文素养，为以后的护理工作打下良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗苏亚	江苏联合职业技术学院连云港中医药分院医学微免病理教研室	9	14	2.0	3.0