《液压与气动技术》课程考核体系探究

• 作者: 黄娣
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 液压与气动 考核 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 机电教育发展与革新
• 页码范围: 89-89,91
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 1468字
• 语种: 中文

摘要

评价考核是教学的最后一个环节也是一个及其重要的环节。合理的考核方法不仅能准确考核学生效果，而且还能提高学生的学习积极性，培养学生的综合能力。组内自评与组间互评的两级考核体系是近些年提出的新型考核办法，它提高了评价的准确性和可操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄娣		5	0	0.0	0.0